Page 19 - SCHOOL PROFILE SDIT ALUMMAH
P. 19

Prestasi Siswa

                                   Pada semester I Tahun Pelajaran 2024-2025, siswa-siswi SDIT Al-Ummah kembali meraih
                                   prestasi gemilang di berbagai ajang kompetisi. M. Arsenio Putra Pratama berhasil meraih
                                   Juara II Nasional, sementara Yahzan Arbani mendapatkan Juara Harapan 1 Nasional dalam
                                   lomba Matematika dan IPA, menunjukkan ketekunan dan kemampuan akademis yang luar
                                   biasa. Tak hanya itu, siswa lainnya juga menorehkan prestasi di bidang olahraga dan seni,
                                   seperti kejuaraan renang, pencak silat, serta lomba MIPA online dalam ajang Kreativitas
                                   Generasi  Ummat  (KAGUM)  XI.  Prestasi-prestasi  ini  bukan  hanya  mengharumkan  nama
                                   sekolah, tetapi juga menjadi bukti keberhasilan program pendidikan terpadu di SDIT Al-
                                   Ummah dalam membentuk siswa yang unggul secara akademis dan non-akademis.

























                                                                                    Kegiatan ekstrakurikuker


                                    Ekstrakurikuler  di  SDIT  Al-Ummah  dirancang  untuk  mengembangkan  minat  dan  bakat  siswa  di
                                    berbagai  bidang.  Program  Pramuka,  misalnya,  membantu  siswa  belajar  keterampilan
                                    kepemimpinan  dan  kerja  sama  tim,  sementara  futsal  dan  renang  memperkuat  fisik  dan
                                    keterampilan olahraga. Dalam kegiatan silat, siswa dilatih ketangkasan dan kedisiplinan, yang juga
                                    membantu membangun rasa percaya diri. Selain itu, ekstrakurikuler mewarnai memberi ruang bagi
                                    siswa  yang  memiliki  minat  dalam  seni  dan  kreativitas.  Tak  ketinggalan,  kegiatan  keagamaan
                                    menjadi bagian penting yang mendukung pendidikan karakter berbasis agama, menjadikan siswa
                                    lebih berakhlak mulia dan memahami nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari.
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24